On the Edge of Their Seats
Eine Epidemie der Langeweile breitet sich in unseren Schulen aus. Schülerinnen und Schüler sind in einem bedenklichen Maße nachweislich desinteressiert; sie sind von Smartphones und co. unaufhörlich abgelenkt und sie sehen ihre Schulbildung oft als eine Reihe langweiliger und belangloser Kurse, die sie einfach zu ertragen haben. Gibt es noch Hoffnung für diese gelangweilte und abgelenkte Generation? Können Lehrerinnen und Lehrer die Langeweile-Epidemie eindämmen, indem sie ihre Klassenzimmer zu Orten der Begeisterung und Inspiration machen?
Ja, das können sie. Dieses Buch bietet Lehrern einen einfachen und intuitiven Ansatz, um das Engagement der Schüler im Klassenzimmer zu steigern. Auf der Grundlage neuester Forschungsergebnisse und jahrzehntelanger Erfahrung in der Lehrerausbildung zeigt dieses Buch, wie Lehrer ihre Klassenzimmer zu inspirierenden und transformativen Orten des Lernens machen können. Diese Anleitung wird in Form eines einfachen Vier-Schritte-Rahmens geliefert, den Lehrer sofort in ihren Klassenzimmern anwenden können. Der Vier-Schritte-Rahmen ist nicht nur ein effektiver Unterricht - es ist ein Unterricht, der verändert.
Eine Epidemie der Langeweile breitet sich in unseren Schulen aus. Schülerinnen und Schüler sind in einem bedenklichen Maße nachweislich desinteressiert; sie sind von Smartphones und co. unaufhörlich abgelenkt und sie sehen ihre Schulbildung oft als eine Reihe langweiliger und belangloser Kurse, die sie einfach zu ertragen haben. Gibt es noch Hoffnung für diese gelangweilte und abgelenkte Generation? Können Lehrerinnen und Lehrer die Langeweile-Epidemie eindämmen, indem sie ihre Klassenzimmer zu Orten der Begeisterung und Inspiration machen?
Ja, das können sie. Dieses Buch bietet Lehrern einen einfachen und intuitiven Ansatz, um das Engagement der Schüler im Klassenzimmer zu steigern. Auf der Grundlage neuester Forschungsergebnisse und jahrzehntelanger Erfahrung in der Lehrerausbildung zeigt dieses Buch, wie Lehrer ihre Klassenzimmer zu inspirierenden und transformativen Orten des Lernens machen können. Diese Anleitung wird in Form eines einfachen Vier-Schritte-Rahmens geliefert, den Lehrer sofort in ihren Klassenzimmern anwenden können. Der Vier-Schritte-Rahmen ist nicht nur ein effektiver Unterricht - es ist ein Unterricht, der verändert.
Eine Epidemie der Langeweile breitet sich in unseren Schulen aus. Schülerinnen und Schüler sind in einem bedenklichen Maße nachweislich desinteressiert; sie sind von Smartphones und co. unaufhörlich abgelenkt und sie sehen ihre Schulbildung oft als eine Reihe langweiliger und belangloser Kurse, die sie einfach zu ertragen haben. Gibt es noch Hoffnung für diese gelangweilte und abgelenkte Generation? Können Lehrerinnen und Lehrer die Langeweile-Epidemie eindämmen, indem sie ihre Klassenzimmer zu Orten der Begeisterung und Inspiration machen?
Ja, das können sie. Dieses Buch bietet Lehrern einen einfachen und intuitiven Ansatz, um das Engagement der Schüler im Klassenzimmer zu steigern. Auf der Grundlage neuester Forschungsergebnisse und jahrzehntelanger Erfahrung in der Lehrerausbildung zeigt dieses Buch, wie Lehrer ihre Klassenzimmer zu inspirierenden und transformativen Orten des Lernens machen können. Diese Anleitung wird in Form eines einfachen Vier-Schritte-Rahmens geliefert, den Lehrer sofort in ihren Klassenzimmern anwenden können. Der Vier-Schritte-Rahmen ist nicht nur ein effektiver Unterricht - es ist ein Unterricht, der verändert.